108新課綱資訊科開設模組 （資訊科產業分析）

晶片設計模組：

1. 智慧型系統概論。
2. 感測器應用實習。
3. 程式設計實習。
4. 可程式邏輯設計實習。
5. 單晶片微處理機實習。

微電腦應用模組：

1. 數位訊號處理概論。
2. 嵌入式系統實習。
3. 行動裝置應用實習。
4. 微電腦應用實習。
5. 介面電路控制實習。

中山工商資訊科未來產業分析及科務發展

一、產業分析

近幾年來資訊產業受到AI浪潮席捲，科技產業龍頭大廠紛紛力推，要讓AI普及化，這也將引起技術改革及產業趨勢改變。Gartner(美國高德納諮詢公)、IDC（國際數據資訊）及國內資策會MIC（產業情報研究所）等機構提出觀察報告，智慧化已成為總體趨勢發展核心之一，預期2018年後人工智慧（AI）會迅速成長，數位化科技目前也是各企業發展重點。

Gartner在2017年列出的十大策略性科技趨勢中，有三項採用「智慧無所不在」（Intelligence Everywhere）的概念，也就是透過資料科學技術與研究方法的持續演進，並加入先進機器學習與人工智慧技術，讓以智慧硬體及智慧軟體為基礎的系統能自行學習並適應環境。到了2018年十大策略性科技趨勢中，智慧（Intelligent）仍是主要的討論面向，但不同的是，人工智慧將更為成熟，而且範圍正在不斷擴大。

表一、Gartner 2017與2018十大策略性科技趨勢總表

而AI人工智慧正快速的進入我們的生活中，從研發者、製作流程到使用者，都已邁向智慧化。如APPLE及華為公司，都將手機搭載人工智慧晶片，讓使用者可與手機互動，目前更多的半導體廠商已看準了商機，積極研發更多AI晶片，將AI邏輯與演算法內建到晶片上，這是未來科技的潮流。

目前大家很熱衷的大數據分析，也是一門炙手可熱的商機，企業從人工分析慢慢導入數位化分析、資料探勘，這是全球企業面對高競爭壓力下的產物，IDC曾在2006年提出，從雲端、行動、社群、大數據等技術與產品發展都以慢慢成熟，未來從人到物再到機器，可以在任何時間、環境及時的自主做最終的決策，要達到這個目標，就必須從網路、雲端、設備等互相連結，所有的資訊與資料，不管有沒有結構化，都能去分析及做決策。所以數位化產品及商機也是目前科技趨勢之一。

二、新課綱課程設計及分析

從105課綱到108新課綱之實施，課綱調整都要配合產業人才需求培訓設計，在本科的課程設計方面，主要是參考目前電機與電子產業從業人員所需電子、資訊、與通信領域有關操作、製造、維修、測試、設計及應用相關技術等專業知識技能，著重於強化學生使用儀器與專業技術資料應用、故障診斷分析，養成資訊電子相關維修與技術服務之實作能力，並依人工智慧、產業智能化、消費性電子產品與通信科技最新產業發展，強化學生實務技能，充分鏈結資訊電子相關產業，落實務實致用之精神，也利於學生未來能繼續進修深造。

三、科務發展

依據技術型高級中等學校教育目標、群核心能力、產業需求、校務發展計畫與學生圖像，修訂本科教育目標，並據以發展學生專業能力。本科教育目標以學生為主體，依循適性揚才、務實致用原則，以培養學生終身學習能力，協助其生涯發展為宗旨，內容如下：

1. 培養資訊相關技術(程式設計、系統分析應用)之人才。
2. 培養實務操作及應用電腦解決問題之人才。
3. 培養晶片設計及硬體設備維修之人才。
4. 培養微電腦設計及應用之人才。
5. 培養繼續進修及能銜接產業鏈結發展指標之態度及能力。

根據修正後培育目標，發展出本科學生專業能力如下：

1. 具備資訊產業相關知識及技能之能力。
2. 具備電腦應用及解決問題之能力。
3. 具備晶片設計、測試及檢修等相關之能力。
4. 具備微電腦設計及應用之能力。
5. 具備繼續進修之學習態度及適應社會變遷之能力。
6. 具備良好職業道德及工業安全之態度。

四、課程發展

本科配合產業分析、產業需求、校務發展計畫、教育目標、群核心能力與學生圖像，除了部定科目外，本科也規劃了相關校訂選修，培育學生具備未來工作所需基本知識與技術，科目規劃如下：

在課程發展方面，本科專業及實習課程之發展，強調理論與實務並重、深化學生專業能力及實務技能、激發學生潛能及創造力，期能培育學生具備未來工作所需基本職能，並落實素養導向教學及技職教育務實致用的精神。課程發展主要原則強調學習邏輯、符應產業發展、強化終身學習及發展多元課程，注重專業科目學習所需的學習順序與邏輯，期能有效提升學生認知理解、強化實務技能的學習成效。了解產業發展現況與前瞻未來發展趨勢，定期檢視並適切調整校訂課程，以縮短教學內涵與產業發展之落差，強化產學接軌，培養產業需要之人才。

五、參考文獻

一、三大調研機構鐵口直斷，解盤2018資訊科技趨勢。2018年。取自：https://www.netadmin.com.tw/netadmin/zh-tw/feature/F8E09164682544E4B500967369701C27